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D.5

Sprache(n) im Fokus 

D

Grammatikbegriffe 

1

Die Schülerinnen und Schüler können Grammatikbegriffe für die Analyse von Sprachstrukturen anwenden. 

Querverweise

D.5.D.1

Die Schülerinnen und Schüler ...

1

a

  • können erste Erfahrungen mit den drei Hauptwortarten Nomen, Verb und Adjektiv sammeln. 

 

2

b

  • können typische Nomen, Verben und Adjektive mithilfe inhaltlicher Proben bestimmen. 
  • können erste Erfahrungen mit den Begriffen Präsens, Präteritum und Perfekt sammeln. 
  • können den Begriff Wortstamm (Stamm-Morphem) verwenden und einfache Wortfamilien bilden. 
  • können zusammengesetzte Nomen in ihre Stämme zerlegen. 

 

c

  • können Nomen, Verb und Adjektiv mithilfe formaler Proben bestimmen. 
  • können Präsens, Präteritum und Perfekt sowie Infinitiv und Personalform benennen. 
  • können Wortstamm (Stamm-Morphem) bestimmen und Wortfamilien bilden. 
  • können Wörter in Morpheme zerlegen. Sie begegnen dabei den Begriffen Stamm-, Vor- und Nachmorphem. 
  • können Fragen zu einem Verb formulieren (z.B. Verbenfächer). 
    • ______________________

 

d

  • kennen den Begriff Pronomen und können Pronomen in einer Liste von Pronomen nachschlagen. 
  • kennen den Begriff Partikel. 
  • können Erfahrungen mit den Begriffen Futur und Plusquamperfekt sowie Nominativ, Akkusativ, Dativ und Genitiv sammeln. 
  • können einfach strukturierte Sätze darstellen (z.B. in einem Verbenfächer). 

 

3

e

  • können Präpositionen mithilfe einer reduzierten Liste benennen. 
  • können in typischen Fällen Nominativ, Akkusativ, Dativ und Genitiv mithilfe der Ersatzprobe bestimmen. 
  • können Wörter in Stamm-, Vor- und Nachmorphem zerlegen. 
  • können die Satzglieder Nominal- und Präpositionalgruppe unterscheiden (z.B. mithilfe eines Verbenfächers). 

 

f

  • können Nomen, Verb und Adjektiv mithilfe formaler Kriterien sowie Pronomen mithilfe der umfassenden Pronomenliste bestimmen sowie den Rest als Partikel benennen.  
  • können die Partikeln Präposition und Konjunktion in typischen Fällen bestimmen. 
  • können Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur und Futur II sowie Infinitiv und Personalform bestimmen. 
  • können Stamm-, Vor- und Nachmorphem bestimmen. 
  • können Satzglieder bestimmen (z.B. mithilfe eines Verbenfächers). 
  • kennen die Begriffe Subjekt und Objekt. 

 

g

  • kennen die Begriffe Indikativ, Imperativ, Konjunktiv I und II sowie Aktiv und Passiv und können sie in Beispielen anwenden (z.B. Konjunktiv bei indirekter Rede). 
  • können formal die Satzglieder Nominal- und Präpositionalgruppe sowie Adverbialsatzglieder bestimmen. 
  • können bei klaren Beispielen zwischen Subjekt und Objekt unterscheiden. 
  • können einfache und zusammengesetzte Sätze unterscheiden.